Jasa Pembuatan Skripsi

Jasa Pembuatan Skripsi
Jasa Pembuatan Skripsi

Wednesday, October 9, 2013

Download Skripsi Gratis Matematika: PENYELESAIAN SISTEM PERSAMAAN FUZZY NONLINIER DENGAN MENGGUNAKAN METODE BROYDEN


Kehidupan sehari-hari yang serba kompleks membuat suatu permasalahan yang tidak dapat digambarkan dengan riil. Sehingga matematika adalah salah satu alat yang dapat dipergunakan untuk menggambarkan semua itu. Dalam hal ini dapat mempergunakan gabungan antara himpunan fuzzy dan sistem persamaan nonlinier. Kesulitan untuk mendapatkan penyelesaian sistem persamaan fuzzy nonlinier secara analitik dapat diatasi dengan metode Broyden. Sehingga dalam pembahasan penulis ingin mengetahui penyelesaian sistem persamaan fuzzy nonlinier dengan menggunakan metode Broyden. Representasi himpunan fuzzy sangatlah banyak berdasarkan informasi yang diketahui dari informan, sehingga penulis mempergunakan bilangan fuzzy segitiga. Karena bilangan fuzzy segitiga sangatlah mudah untuk direpresentasikan dan sesuai dengan logika konvensional. Berdasarkan hasil pembahasan diperoleh suatu cara dalam penyelesaian sistem persamaan fuzzy nonlinier dengan menggunakan metode Broyden. Jika diberikan sistem persamaan fuzzy nonlinier maka cara penyelesaian dengan menggunakan metode Broyden adalah: 1. Mengubah sistem persamaan fuzzy nonlinier dalam bentuk parameter. 2. Menentukan titik di sekitar titik potong kurva dari sistem persamaan fuzzy nonlinier dalam bentuk parameter yang berderajat keanggotaan 01. Kemudian titik di sekitar titik potong kurva yang dihasilkan dipergunakan sebagai nilai awal untuk perhitungan selanjutnya. 3. Menyelesaikan sistem persamaan fuzzy nonlinier dalam bentuk parameter dengan menggunakan metode Broyden hingga galat yang diperoleh toleransi maksimum. Disarankan untuk penelitian selanjutnya untuk meneliti penyelesaian sistem persamaan fuzzy dengan bilangan fuzzy secara umum (bilangan fuzzy berdasarkan informasi dari informan) sehingga dapat disesuaikan dengan permasalahan yang ada.


Artikel Terkait:

No comments:

Post a Comment